Huisdieren
Huisdieren
Jonge kinderen kijken graag naar vissen in een aquarium en leren meer over hoe vissen onder water leven. Het doen van kunstprojecten gebaseerd op vissen in een aquarium leert kinderen over leefgebieden, omgevingen en kunstconcepten. Met enkele basismaterialen kunnen deze kunstprojecten in de klas als groep worden gedaan. Het koppelen van wetenschapsconcepten, zoals delen van de vis, helpt leerlingen aan te moedigen om meer details aan hun kunstwerk toe te voegen.
Laat leerlingen rond het klasaquarium of rond afbeeldingen van aquariums zitten en maak een lijst van alle dingen die de vissen in hun omgeving, of habitat, hebben. Maak een lijst op het whiteboard of schoolbord aan de voorkant van de klas. Leg de leerlingen uit dat ze hun eigen aquarium zullen maken met papier, kleurpotloden en waterverf.
Geef elke leerling een vel wit papier van 9 bij 12 inch en een selectie kleurpotloden. Laat leerlingen de contouren van de vissen en verschillende andere items in hun aquarium tekenen. Zorg ervoor dat je alleen de contouren van items tekent en niet inkleurt. Moedig de leerlingen aan om hard te drukken met hun kleurpotloden, waardoor donkere lijnen ontstaan, en om alle details van hun vis op te nemen, inclusief schubben en ogen.
Verwijder kleurpotloden van de tafels en deel waterverf uit, samen met water en penseel in verschillende maten. Laat leerlingen over de kleurpotloodcontouren heen verven en hun aquarium invullen. Het kleurpotlood duwt de verf weg, zodat deze door de waterverf heen zichtbaar blijft.
Stel de aquariumschilderingen in de klas tentoon voor anderen om te zien.
Verzamel de benodigde materialen voor de kunstles, waaronder zwart constructionpapier, doorzichtig contactpapier, een schaar en tissuepapier in verschillende kleuren. Laat leerlingen naar het klasaquarium of afbeeldingen van vissen kijken voor inspiratie voor de activiteit.
Met het zwart constructionpapier knippen leerlingen de vorm van een vis uit. Als ze tevreden zijn met de vorm, laten ze hen de binnenkant van de vorm knippen, met een rand van ongeveer een inch rondom alle zijden. Als leerlingen deze stap niet kunnen uitvoeren, bied dan wat hulp aan.
Laat leerlingen hun uitgesneden viscontour op de plakkerige kant van een vierkant doorzichtig contactpapier plaatsen en aandrukken. Gebruik de schaar om de vis uit het contactpapier te knippen. Dit is uitdagend voor jongere leerlingen, dus als sommige gefrustreerd raken, zorg dan dat je helpt.
De leerling houdt een zwart constructionpapiercontour van een vis over met doorzichtig plakkerig contactpapier in het midden. Scheur kleine stukjes gekleurd tissuepapier en druk ze op het plakkerige contactpapier. Vul de hele vis met stukjes tissuepapier tot er geen plakkerig contactpapier meer over is.
Stel de vissen tentoon op een raam in de klas en creëer een raamaquarium voor de klas om van te genieten.