Huisdier thuis
Traditioneel
- Richt zich op het belang van het volgen van religieuze en culturele normen
- Heeft de neiging meer hiërarchisch te zijn, met een duidelijk onderscheid tussen docenten en studenten
- Kan het belang van onthouden en herhalen benadrukken
- Vaak gebaseerd op een specifieke tekst of reeks leringen
Progressief
- Benadrukt het belang van individuele ervaring en interpretatie
- Heeft de neiging meer egalitair te zijn, met minder onderscheid tussen docenten en studenten
- Kan leerlingen aanmoedigen om traditionele overtuigingen in twijfel te trekken en uit te dagen
- Bevat vaak een verscheidenheid aan lesmethoden en hulpmiddelen
Onscholing
- Laat kinderen leren zonder formele instructies of leerplan
- Gelooft dat kinderen van nature nieuwsgierig zijn en zelf zullen leren wat ze moeten weten
- Vindt doorgaans plaats buiten een traditionele schoolomgeving
- Kan een verscheidenheid aan activiteiten omvatten, zoals spelen, ontdekken en praten
Montessori
- Gebaseerd op de principes van Maria Montessori, een Italiaanse onderwijzeres
- Benadrukt het belang van praktijkgericht leren en ontdekken
- Maakt gebruik van gespecialiseerde materialen die zijn ontworpen om de zintuigen van kinderen te stimuleren en zelfstandig leren te bevorderen
- Meestal verdeeld in drie leeftijdsgroepen:peuter, kleuterschool en elementair
Waldorf
- Gebaseerd op de principes van Rudolf Steiner, een Oostenrijkse filosoof
- Richt zich op de ontwikkeling van het hele kind, inclusief fysieke, emotionele en spirituele groei
- Maakt gebruik van een verscheidenheid aan artistieke activiteiten, zoals muziek, kunst en beweging, om de verbeelding van kinderen te stimuleren
- Doorgaans verdeeld in drie leeftijdsgroepen:vroege kinderjaren, basis- en middelbare school